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人文科學３－１４ 有沒有溝通的意願 口語表達不同的型態
如果您的職業真的是如此激烈的話，你就需要有簡報的技巧，利用了簡報在有限的時間，你呢 做出必要的檢查，然後呢 迅速把我們的目標設定，步驟呢再釐清
我們的講座呢是人文科學，重視的是什麼文化，
溝通主要呢 是看我們有沒有溝通的意願。那我們的意願呢，經常的取決於我們溝通時候的情緒狀態，那如果來跟你做溝通的，
我們的講座呢是人文科學，重視的是什麼文化，
溝通主要呢 是看我們有沒有溝通的意願。那我們的意願呢，經常的取決於我們溝通時候的情緒狀態，那如果來跟你做溝通的，
有沒有溝通的意願 口語表達不同的型態
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人文科學３－１４ 有沒有溝通的意願 口語表達不同的型態
各位朋友大家好，這是我們人文科學講座的第三章第十四講，溝通主要呢 是看我們有沒有溝通的意願。那我們的意願呢，經常的取決於我們溝通時候的情緒狀態，那如果來跟你做溝通的，是你的主管。這時候呢 你呢亂發脾氣的時候，我們就要曉得怎麼樣呢，來頂著壓力，或者是呢 就是虛與委蛇，應付他一下。等有時間的時候呢，再去重新請教。因為呢 你在應付他呢，他一定看得出來，可能呢 他也知道你情緒不好，但是站在主管的立場，他們不講又不行，所以呢 你就是先虛偽的應付一下，等到呢 你比較有空閒的時候，再去跟他請教。並不是每一個職業，都是火燒屁股 真刀真槍 槍林彈雨。所以呢，
如果您的職業真的是如此激烈的話，你就需要有簡報的技巧，利用了簡報在有限的時間，你呢 做出必要的檢查，然後呢 迅速把我們的目標設定，步驟呢再釐清 。那所以簡報呢 對於沒時間思考的作業是非常重要的。溝通要成功呢 發送者呢 不能一廂情願，不是說你話講過就算了，要看對方能不能接受？是不是聽得懂？願不願意去做嗎。要達到我們需要的，才算是溝通成功，相對於接收者來講呢 也不是只有虛偽的應付一下，我們是需要做出相對的回應，或者是動作來呢響應對方的目標。 那如果我們事實上有困難的時候呢，其實也是要看對方能不能夠理解。人有的時候，只是下級來跟你做溝通，那他跟你要求的呢，很不合理嗎？這個時候，你可能需要呢 很多的時間來跟他說明，我們的講座呢是人文科學，重視的是什麼文化，尤其是現在是，在多國籍的企業公司裡面工作，已經是生活的常態，所以呢我們要看看在文化隔閡差異的情況之下，怎麼樣做些有效的溝通。 那文化差異呢，在他們口語表達的時候呢，就會有不同的型態，有不同的語言。所以要了解呢真正的文化差異，最有效的方法，就是要學習對方的語言。世上呢這個也不太容易，最好是有在對方的國家，真正生活過感受到他們的情緒，那也許有的船員呢。想要的需求，不同國家使用的表達方法呢，就不一樣。有的國家呢 很可能，就是直來直往，這個正面表述。我想要什麼東西，那這可能在歐美國家呢，比較平常，比較正常。那如果在呢東方國家。可能就是要用詢問的方式？你是不是能給我這些東西？用疑問句。那當然啊，也有可能直接用負面的表述，也就是明裡暗裡，加上一些威脅的字眼，如果你不給我，那可能呢 會有什麼樣的後果嗎。 當然啊 他也不一定是在威脅你，就是說你的工作目標呢，可能難以達成。所以呢 表達的方式有正的，有反的，還有用什麼模棱兩可的試探的語氣。所以我們呢 不可能去學習所有船員的語言，尤其是遇到菲律賓人啊 緬甸人 印尼人，他們本身，就有他們當地的方言。所以呢 他心裡面想的，跟他表達出來的狀態呢，是跟我們想像是不太一樣的。
各位朋友大家好，這是我們人文科學講座的第三章第十四講，溝通主要呢 是看我們有沒有溝通的意願。那我們的意願呢，經常的取決於我們溝通時候的情緒狀態，那如果來跟你做溝通的，是你的主管。這時候呢 你呢亂發脾氣的時候，我們就要曉得怎麼樣呢，來頂著壓力，或者是呢 就是虛與委蛇，應付他一下。等有時間的時候呢，再去重新請教。因為呢 你在應付他呢，他一定看得出來，可能呢 他也知道你情緒不好，但是站在主管的立場，他們不講又不行，所以呢 你就是先虛偽的應付一下，等到呢 你比較有空閒的時候，再去跟他請教。並不是每一個職業，都是火燒屁股 真刀真槍 槍林彈雨。所以呢，
如果您的職業真的是如此激烈的話，你就需要有簡報的技巧，利用了簡報在有限的時間，你呢 做出必要的檢查，然後呢 迅速把我們的目標設定，步驟呢再釐清 。那所以簡報呢 對於沒時間思考的作業是非常重要的。溝通要成功呢 發送者呢 不能一廂情願，不是說你話講過就算了，要看對方能不能接受？是不是聽得懂？願不願意去做嗎。要達到我們需要的，才算是溝通成功，相對於接收者來講呢 也不是只有虛偽的應付一下，我們是需要做出相對的回應，或者是動作來呢響應對方的目標。 那如果我們事實上有困難的時候呢，其實也是要看對方能不能夠理解。人有的時候，只是下級來跟你做溝通，那他跟你要求的呢，很不合理嗎？這個時候，你可能需要呢 很多的時間來跟他說明，我們的講座呢是人文科學，重視的是什麼文化，尤其是現在是，在多國籍的企業公司裡面工作，已經是生活的常態，所以呢我們要看看在文化隔閡差異的情況之下，怎麼樣做些有效的溝通。 那文化差異呢，在他們口語表達的時候呢，就會有不同的型態，有不同的語言。所以要了解呢真正的文化差異，最有效的方法，就是要學習對方的語言。世上呢這個也不太容易，最好是有在對方的國家，真正生活過感受到他們的情緒，那也許有的船員呢。想要的需求，不同國家使用的表達方法呢，就不一樣。有的國家呢 很可能，就是直來直往，這個正面表述。我想要什麼東西，那這可能在歐美國家呢，比較平常，比較正常。那如果在呢東方國家。可能就是要用詢問的方式？你是不是能給我這些東西？用疑問句。那當然啊，也有可能直接用負面的表述，也就是明裡暗裡，加上一些威脅的字眼，如果你不給我，那可能呢 會有什麼樣的後果嗎。 當然啊 他也不一定是在威脅你，就是說你的工作目標呢，可能難以達成。所以呢 表達的方式有正的，有反的，還有用什麼模棱兩可的試探的語氣。所以我們呢 不可能去學習所有船員的語言，尤其是遇到菲律賓人啊 緬甸人 印尼人，他們本身，就有他們當地的方言。所以呢 他心裡面想的，跟他表達出來的狀態呢，是跟我們想像是不太一樣的。