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人文科學 3-13 找船長的麻煩 帶著目標的溝通,目標是理性,溝通的是感覺3
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人文科學 3-13 找船長的麻煩 帶著目標的溝通,目標是理性,溝通的是感覺

我們調停的目的是解決爭執,除了呢 挖掘過去既有的事實,那當然也是希望呢 給他們一個發洩表達的管道,那這些過去的事情都處理完了以後,身為一個領導者,你呢應該要幫他們規畫出良好的願景
他們兩個打架吵架鬧事是他們的事情,那如果呢 我們跳出來加意見。調解的人反而被人呢 怨恨,哪一定是很無辜的,

人文科學 3-13 找船長的麻煩 帶著目標的溝通,目標是理性,溝通的是感覺

我們今天要談到了第四層,這兩位對於未來他在船上的生活,有任何的期望與理想?要達到什麼目的?那我們前面解決了他們的新仇舊恨,再下來呢 就是要聽聽他們對未來的願景,我們調停的目的是解決爭執,除了呢 挖掘過去既有的事實,那當然也是希望呢 給他們一個發洩表達的管道,那這些過去的事情都處理完了以後,身為一個領導者,你呢應該要幫他們規畫出良好的願景,但是呢 那是你夫子自道嗎,自我陶醉,所以要直接問他們,他們對自己未來在船上的工作,有沒有什麼目的跟期望?那請他們個別講講,那當然啊 必要的時候,也可以提點他,不然也就是說,“啊沒有什麼就是等做到下船那時間,合同到了就好了”。 那其實就是這麼簡單的希望,你還是要有一些相對的付出,那你覺得呢?你呢還需要注意一些什麼事情嗎?要讓他們去互相,就是何各言爾志,為什麼不講講?你們的志願是什麼? 當然啦 如果說是一慣喜歡呢講話的人呢,他不但攻擊別人的時候,功擊的最兇,叫他講他自己有沒有什麼期望的時候呢,那可以說到什麼地步,那就是最好,對不對。 我們呢 就是要讓他心裡平衡,可以提出過去的缺陷,以及對未來的期望,講得越多,他那等於是對自我的一種催眠,或者是自我的一種承諾,那這樣子 就可以把本來呢是負面的情緒,不好的影響,改成正面的能量。當然啊 除了對自己的期望,也可以談談他們對對方的期望,希望呢 另外一位船副,以後呢能夠做到什麼樣的地步?那這個呢 對別人的期望呢,當然有時候會太高,有時候會太低,那這個 我們就請了被期望的這一方呢,自己來做一個回應。讓他們去自說自話啊,身為一個傻瓜溝通術的領導,我們就是讓他們提自己的希望,也提他對別人的希望,然後再讓他們自己去回應,或者是相互去回應,這就是我們的調解的第四層。

還有一層就是我們的核心,也許你可以對別人的目標期望做一個什麼提點,還是呢發表意見。當然也不是我們主管去發表,請他們兩個人互相自己去發表一下他們自己的想法跟看法。當然就調解的一方,他們兩個打架吵架鬧事是他們的事情,那如果呢 我們跳出來加意見。調解的人反而被人呢 怨恨,哪一定是很無辜的,這個時候呢,可以請教他這個二副你覺得,我這個船長平常有什麼需要改進的地方,他們兩個打架鬧事,有時候呢 並不一定是他們兩個的問題,也可以再談談他們對船上其他主管,有沒有什麼其他的意見,包括呢 船長大副甚至於輪機長,那把這些東西呢,都釐清了以後,就問到他們對船長是否有特別的意見?船長怎麼做比較好?有時候呢 我們說,做一個領導者,下面的部屬大錯不犯,小錯不斷,故意呢吵架鬧事,就是要找船長的麻煩,所以趁這個時候呢,也是要把它直接釐清,他們對我們這一次調停,有什麼看法?對我們平常船長的為人處事有什麼看法?那我們要把他一起解決,他經過這次調停,這個前因後果 新仇舊恨,你未來的期許,已經呢 對公司領導階層,長官的領導,種種的因果關係釐清之後呢,最後一步驟,就是配合新時代的需求,工作跟娛樂是一樣重要的,要安排一些呢?像乒乓球比賽象棋比賽,什麼都好,請他們兩個的互相去提議,盡量的增加這個什麼參與,船上這兩個人呢,吵了架打了架,也許有心結,也許呢羞於見人,那利用這些娛樂活動,包括他們兩個人共同參與的娛樂活動,那就出來呢見見世面,沖淡了這些尷尬的情緒,讓他們呢更能夠融入船上的生活,回到生活上的正軌。 那這個我們五環傻瓜溝通術呢,就是到此圓滿結束,後面呢 一定要有一個娛樂的活動,因為新時代,就是娛樂跟工作一樣重要,這就是一種感性的活動可以呢 拉近人呢 潛意識的關係。我們講這5環,就講解到這。哪演練時呢,需要有一個導師在旁邊帶著他們,這個呢老師的人選,其實有時候是要看天份,這個我已經蓋過了很多,最重要就是,要把持住讓他們發出口頭承諾,利用人沒有看不起自己的心理,那現在呢,我們就傻瓜溝通術,就講到這裡,最後一句,此路是我開,此山是我栽,還不知道何時能見天日。 帶著目標的溝通,目標是理性,溝通的是感覺。
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