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人文航海５－３３。讀秒 目測迴轉 目測碰撞 目測方位 目測距離 培養我們的直覺
要培養我們的直覺。首先呢，我們就是需要用到我們的肉體，也就是目視能力，這是呢我們瞭望的第一關，
除了目測距離，
第二個是要目測方位，目標要能夠用眼睛呢定他的方位，也就是利用疊標，什麼樣的疊標呢，第一個點是來船的船尾，第二個點是我們的眼睛，駕駛台站立的位置，看到來船尾部的這一條視線，
現在這個圖形，就是決定目測，與在雷達上面，你的
除了目測距離，
第二個是要目測方位，目標要能夠用眼睛呢定他的方位，也就是利用疊標，什麼樣的疊標呢，第一個點是來船的船尾，第二個點是我們的眼睛，駕駛台站立的位置，看到來船尾部的這一條視線，
現在這個圖形，就是決定目測，與在雷達上面，你的
讀秒 目測迴轉 目測碰撞 目測方位 目測距離 培養我們的直覺
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人文航海５－３３。讀秒 目測迴轉 目測碰撞 目測方位 目測距離 培養我們的直覺
各位朋友大家好，這是我們人文航海講座的第五章第33講，我們這些講座呢，顧名思義呢就知道，應該是談話性的為主。所以呢做筆記，實在應該是各位自己的事情，因為我文字資料呢，已經發表了不少，那我們說呢要培養我們的直覺。首先呢，我們就是需要用到我們的肉體，也就是目視能力，這是呢我們瞭望的第一關，好像人去當兵，要派出瞭望，免得敵人偷偷過來，放出去的瞭望，第一步的訓練的就是要判斷距離，你這個步槍調表尺，打500公尺跟1000公尺，砲彈打一公里等5公里，這個彈道設定，都不一樣 ，你呢沒有測距儀，那你就是要用什麼，要眼睛的目測，做一個判斷。 我們跑船也是一樣，要能目測距離，那這個是我們呢在駕駛台瞭望的第一步，不管在任何情況之下，你要對目標在海上的距離，有一定的掌握。 掌握距離的關鍵有兩個，一個呢是水平線，水平線的距離呢，如果從我們駕駛台眼睛的高度42公尺看過去，我們應該可以看到13海裡的水平線，就是水平線的位置就是13海浬。那第二個關鍵呢，就是船隻的水線，水面上會漂浮物體跟這個海水的交接的那條線，就是船隻的水線，叫做water LINE水平線是天空跟海水交接的線，是天空最低的一條線，海水最高的一條線，水線也一樣，水線呢是船體最低的一條線，海水呢跟船隻接觸最高的一條線。 那水線是不受船隻大小 顏色 形狀的影響，所以水線做判斷距離的標準，這是目測距離。哪各位現在呢畫面上看到的就是近接避碰的第五章，其中呢有提到如何目測距離，這個在船長通訊已經刊登過了，各位呢可以去尋相關的管道，找到船長通訊自行閱讀，那上面有很詳細的說明，如果呢你子彈時的話，也可以呢向我購買，但書是比較完整，可以有個清楚的認識。除了目測距離，
第二個是要目測方位，目標要能夠用眼睛呢定他的方位，也就是利用疊標，什麼樣的疊標呢，第一個點是來船的船尾，第二個點是我們的眼睛，駕駛台站立的位置，看到來船尾部的這一條視線，你要能夠把它固定下來，發現它會在我們的船身劃過一個點什麼的？那用船隻的船尾跟船隻視線的交點，兩個點做疊標這是目測方位要會的兩個重點。 第一個你在駕駛台站的位置，第二個你跟外面船隻尾部之間所建立的連線，這是一條視線，眼睛看的。現在這一條視線在哪裡，跟我們船上的交點，那這條線上面，可能跟船體上很多物質東西有交點，那你也可以找到對應的點，那就固定這個目標的方位。 固定目標的方位以後，你才可以進一步觀測目標的方位呢，是變大還是變小？變大還是變小是相對於我們船頭的夾角，是由我們的船首向，量到一個方向目標的目測方位線。 從船頭量到目標的目測方位線，有一個夾角，這個角叫做相對方位。相對方位如果變大，表示呢目標的船尾，與我們的船頭距離越來越遠，他的屁股離開我們的船頭，是他落後到我們的屁股後面去了，好像你跑馬拉松一樣，前面看到有個人，跑在你前面，這時候你跟他的相對方位是0，然後你一邊跑，一邊追，你跑得比他快，他就從了前面偏去左邊，還是跑到你的右邊去，哪他本來呢在你正前方向，相對方位是跑到左邊去，就可能是左邊的10度的方位啊，你越跑越快，後來約變成了左邊的20度 ，30度，40度，50 60…… 最後呢在我們屁股後面，那就是表示什麼？本來同向，那現在呢你已經追過他，有沒有？那如果相反的，我們在跑步旁邊一個人啊，本來在我們船屁股180度，他跑得跑得呢跑到我們的左邊，變成在我們的左邊90度，然後呢他繼續往前從90度呢，變成左邊的43度，10度，最後變成在我們正前方，那表示這個人呢，經過我們的前面。 所以相對方位變大，就是什麼這條船會通過我們的船位，相對方位如果變小，表示這條船了會通過我們的船頭，那你如果具備的觀測方位的能力，那你接下來就有能力什麼，判斷是否有碰撞危機？這就跟佛教講的一樣，前有懸崖，後有追兵，前面相對方位越來越小，那對我們來講是一種解脫，因為我們會經過他的船尾。 相對方位越來越大，那我們很爽，因為呢把他跑在屁股後面，吃我們排放出來的煤灰，那今天如果他不前不後，方位一直不變，最後會發生什麼事，那就是碰撞對不對。所以呢相對方位不變。就是會發生碰撞。那我們說船隻呢是不是好惹的，船隻不是雷達上面一個點，那這就是雷達最大的缺陷，任何目標在他上面都是一個點，船隻呢由船頭到船尾，大的船呢可以到460公尺，比101大樓還要大，還要長啊，這時候，我們怎麼辦，所以呢相對方位變化，跟他的距離，跟變化的數量有關係，那這樣這是什麼樣的關係呢？ 一個目標的方位，如果在四海裡的時候變化有5度，就是本來他在八海浬，可能是呢在我們的右邊40度，4海裡的時候變成呢我們45度，變化超過5度。那這個呢就是沒有碰撞危機啊，這個呢在近接避碰的裡面有很詳細的討論，你就不必抓瞎。 各位現在眼睛一直看到的這個玩意，就是近接避碰的第五章，有目測方位，有目測距離，除了這兩個目測的能力，我們還要一個什麼方面的能力，就是目測迴轉，目測船速，還有別的能力，也就是讀秒，要能夠讀到呢秒數，才會呢能夠判斷燈光的特性。 好，各位如果有耐心，真正有需要近接避碰，找不到其他管道，可以呢從這個畫面上截圖下來，如果你慢慢截圖，慢慢研究，你就能省了紙張的影印費用，要你有台夠大的電腦，才能夠讀。 好下面呢應這個一位朋友的要求，我們呢會談談下錨的時候，如何觀測走錨，那現在各位畫面上面看到的是什麼？安全方位角，這個角度，那對漁船來講了，是打破我們長久以來的迷思，從來了我們對漁船到底會撞不會撞，危險不危險，不知道？要知道的人截圖吧！ 現在這個圖形，就是決定目測，與在雷達上面，你的視線跟穿越的方法，這是漁船眾多的時候，我們如何殺出一條血路，這個呢都是非常實用的東西，尤其是跑高速船，避碰規則呢完全不適用的時候，那這是安全方位角。 所以避碰，我們這已經遠遠超過任何人所作的研究，駕駛台資源管理，大家都要受五天訓，實際的目的就是避免碰撞與擱淺，哪讀完這一本近接避碰，避碰就已經畢業了，從此要是有人能夠再多加一條。那就是天才中的天才。 問題是有知識是沒有用的，還要有技術，還要知道文化，還要有情緒，還要有直覺，那這個就要一點一滴的培養。好我們這一講就到此為止，後面的資料呢我會留著，有需要的人自己去copy吧
各位朋友大家好，這是我們人文航海講座的第五章第33講，我們這些講座呢，顧名思義呢就知道，應該是談話性的為主。所以呢做筆記，實在應該是各位自己的事情，因為我文字資料呢，已經發表了不少，那我們說呢要培養我們的直覺。首先呢，我們就是需要用到我們的肉體，也就是目視能力，這是呢我們瞭望的第一關，好像人去當兵，要派出瞭望，免得敵人偷偷過來，放出去的瞭望，第一步的訓練的就是要判斷距離，你這個步槍調表尺，打500公尺跟1000公尺，砲彈打一公里等5公里，這個彈道設定，都不一樣 ，你呢沒有測距儀，那你就是要用什麼，要眼睛的目測，做一個判斷。 我們跑船也是一樣，要能目測距離，那這個是我們呢在駕駛台瞭望的第一步，不管在任何情況之下，你要對目標在海上的距離，有一定的掌握。 掌握距離的關鍵有兩個，一個呢是水平線，水平線的距離呢，如果從我們駕駛台眼睛的高度42公尺看過去，我們應該可以看到13海裡的水平線，就是水平線的位置就是13海浬。那第二個關鍵呢，就是船隻的水線，水面上會漂浮物體跟這個海水的交接的那條線，就是船隻的水線，叫做water LINE水平線是天空跟海水交接的線，是天空最低的一條線，海水最高的一條線，水線也一樣，水線呢是船體最低的一條線，海水呢跟船隻接觸最高的一條線。 那水線是不受船隻大小 顏色 形狀的影響，所以水線做判斷距離的標準，這是目測距離。哪各位現在呢畫面上看到的就是近接避碰的第五章，其中呢有提到如何目測距離，這個在船長通訊已經刊登過了，各位呢可以去尋相關的管道，找到船長通訊自行閱讀，那上面有很詳細的說明，如果呢你子彈時的話，也可以呢向我購買，但書是比較完整，可以有個清楚的認識。除了目測距離，
第二個是要目測方位，目標要能夠用眼睛呢定他的方位，也就是利用疊標，什麼樣的疊標呢，第一個點是來船的船尾，第二個點是我們的眼睛，駕駛台站立的位置，看到來船尾部的這一條視線，你要能夠把它固定下來，發現它會在我們的船身劃過一個點什麼的？那用船隻的船尾跟船隻視線的交點，兩個點做疊標這是目測方位要會的兩個重點。 第一個你在駕駛台站的位置，第二個你跟外面船隻尾部之間所建立的連線，這是一條視線，眼睛看的。現在這一條視線在哪裡，跟我們船上的交點，那這條線上面，可能跟船體上很多物質東西有交點，那你也可以找到對應的點，那就固定這個目標的方位。 固定目標的方位以後，你才可以進一步觀測目標的方位呢，是變大還是變小？變大還是變小是相對於我們船頭的夾角，是由我們的船首向，量到一個方向目標的目測方位線。 從船頭量到目標的目測方位線，有一個夾角，這個角叫做相對方位。相對方位如果變大，表示呢目標的船尾，與我們的船頭距離越來越遠，他的屁股離開我們的船頭，是他落後到我們的屁股後面去了，好像你跑馬拉松一樣，前面看到有個人，跑在你前面，這時候你跟他的相對方位是0，然後你一邊跑，一邊追，你跑得比他快，他就從了前面偏去左邊，還是跑到你的右邊去，哪他本來呢在你正前方向，相對方位是跑到左邊去，就可能是左邊的10度的方位啊，你越跑越快，後來約變成了左邊的20度 ，30度，40度，50 60…… 最後呢在我們屁股後面，那就是表示什麼？本來同向，那現在呢你已經追過他，有沒有？那如果相反的，我們在跑步旁邊一個人啊，本來在我們船屁股180度，他跑得跑得呢跑到我們的左邊，變成在我們的左邊90度，然後呢他繼續往前從90度呢，變成左邊的43度，10度，最後變成在我們正前方，那表示這個人呢，經過我們的前面。 所以相對方位變大，就是什麼這條船會通過我們的船位，相對方位如果變小，表示這條船了會通過我們的船頭，那你如果具備的觀測方位的能力，那你接下來就有能力什麼，判斷是否有碰撞危機？這就跟佛教講的一樣，前有懸崖，後有追兵，前面相對方位越來越小，那對我們來講是一種解脫，因為我們會經過他的船尾。 相對方位越來越大，那我們很爽，因為呢把他跑在屁股後面，吃我們排放出來的煤灰，那今天如果他不前不後，方位一直不變，最後會發生什麼事，那就是碰撞對不對。所以呢相對方位不變。就是會發生碰撞。那我們說船隻呢是不是好惹的，船隻不是雷達上面一個點，那這就是雷達最大的缺陷，任何目標在他上面都是一個點，船隻呢由船頭到船尾，大的船呢可以到460公尺，比101大樓還要大，還要長啊，這時候，我們怎麼辦，所以呢相對方位變化，跟他的距離，跟變化的數量有關係，那這樣這是什麼樣的關係呢？ 一個目標的方位，如果在四海裡的時候變化有5度，就是本來他在八海浬，可能是呢在我們的右邊40度，4海裡的時候變成呢我們45度，變化超過5度。那這個呢就是沒有碰撞危機啊，這個呢在近接避碰的裡面有很詳細的討論，你就不必抓瞎。 各位現在眼睛一直看到的這個玩意，就是近接避碰的第五章，有目測方位，有目測距離，除了這兩個目測的能力，我們還要一個什麼方面的能力，就是目測迴轉，目測船速，還有別的能力，也就是讀秒，要能夠讀到呢秒數，才會呢能夠判斷燈光的特性。 好，各位如果有耐心，真正有需要近接避碰，找不到其他管道，可以呢從這個畫面上截圖下來，如果你慢慢截圖，慢慢研究，你就能省了紙張的影印費用，要你有台夠大的電腦，才能夠讀。 好下面呢應這個一位朋友的要求，我們呢會談談下錨的時候，如何觀測走錨，那現在各位畫面上面看到的是什麼？安全方位角，這個角度，那對漁船來講了，是打破我們長久以來的迷思，從來了我們對漁船到底會撞不會撞，危險不危險，不知道？要知道的人截圖吧！ 現在這個圖形，就是決定目測，與在雷達上面，你的視線跟穿越的方法，這是漁船眾多的時候，我們如何殺出一條血路，這個呢都是非常實用的東西，尤其是跑高速船，避碰規則呢完全不適用的時候，那這是安全方位角。 所以避碰，我們這已經遠遠超過任何人所作的研究，駕駛台資源管理，大家都要受五天訓，實際的目的就是避免碰撞與擱淺，哪讀完這一本近接避碰，避碰就已經畢業了，從此要是有人能夠再多加一條。那就是天才中的天才。 問題是有知識是沒有用的，還要有技術，還要知道文化，還要有情緒，還要有直覺，那這個就要一點一滴的培養。好我們這一講就到此為止，後面的資料呢我會留著，有需要的人自己去copy吧